期刊文献+

初中生物高效课堂实现方法

原文传递
导出
摘要 生物学主要是研究生命现象和生命规律的科学,使学生获得生物学的基本知识、基本技能。总结教学经验,从改变学生和教师的错误认识、教师备课、课堂组织形式、教学手段、课堂管理、课后反思、课后作业以及课外兴趣小组七个方面详细探讨如何实现初中生物高效课堂。
作者 黎小翠
出处 《珠江教育论坛》 2018年第2期64-65,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部