语文课堂开讲导语设计的艺术

语文课的开讲不仅仅指一节课的开场白,还应包括新学期的开讲和每个单元的开讲。苏联著名教育家赞可夫曾这样说：＂在一系列心理学研究中获得了一个重要事实：对课文第一次阅读或者客观体的第一次知觉,对于记忆保持的牢固性具有特别重要的意义。＂因此,在多年的教学实践中,笔者特别重视开讲导语设计的艺术。