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实践与测评同步,解决问题与反思能力同行

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摘要 品德与社会是培养小学生优秀的道德素养、健康的生活态度、积极的学习精神和无畏的奋斗欲望的重要课程,它可以让小学生懂得如何以礼待人,如何用正确的思想观念面对每一次挑战和挫折。但是,如何提高小学品德课程教学质量,从而实现上述目标,却是值得教师深思的重中之重。
作者 陈志城
出处 《新教师》 2018年第5期71-72,共2页 Teachers Today
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