统计学中总体和个体概念呈现方式的探讨

数学抽象是数学的核心素养之一，其内涵是用已经掌握的数学知识描述问题情景本质，为解决问题奠定基础．应将数学抽象融入新知识的教学过程中，以熏陶学生的数学抽象能力．本文在高中知识背景限制下，探讨统计学中的总体、个体以及相关概念的最佳呈现方式．