摘要
物理因子疗法是职业院校康复治疗技术专业的核心课程之一,因此,提高本课程教学质量是培养康复技能型人才的重要环节。本文从培养目标确定、教学内容选取、教学方法和教学手段改革等方面进行论述,介绍高职院校康复治疗技术专业物理因子疗法课程教学改革与建设的思路及体会。
出处
《卫生职业教育》
2018年第11期61-62,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
2016年新疆维吾尔自治区高校科研计划立项项目"以新疆少数民族地区需求为导向的高职康复治疗技术专业综合改革研究"(XJEDU2016I071)
阿克苏地区2016年人才项目(2016-33号)
