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以微课为基础构建高效病理学课堂
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摘要
随着现代信息技术的发展,病理学教学方式发生很大变化。微课作为一种新的教学方式已被广泛应用于医学教学中。病理学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,将微课引入病理学教学具有重要意义。本文对微课在病理学教学中的应用进行探析,为改进教学方式,提高教学效果提供理论指导。
作者
刘东波
门杰
机构地区
莱阳卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2018年第11期64-65,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
微课
病理学
高效课堂
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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