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让诗歌教学润泽学生的心田

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摘要 古典诗词是中华文化的重要组成部分,它予以我们富足的精神养料,哺育着一代代华夏子孙,铸造着我们民族的灵魂与性格。可在平时教学时,我们习惯来个老三套:先是简单介绍一下诗人、诗歌背景;接着讲解意思;然后拿出我们自己事先概括好的"这首诗表达了诗人什么样的感情"的标签给诗词贴上;最后布置学生把这些都背熟了。
作者 胡素平
出处 《作文成功之路(中考冲刺)》 2018年第5期29-29,共1页 A Successful Way to Compositions
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