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从生活中来,到识字中去
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摘要
将生活实践和识字教学结合在一起,能让学生很好地提高识字效率。教师可以组织学生参与活动,让学生在特定场景中识字;可以组织学生参与文化实践,在体会文化中识字;可以让学生对照实物分析词形,在观察中识字。这些方法都能将识字和生活结合起来,让学生提高识字效率。
作者
张莉
机构地区
江苏省昆山市城北中心小学校
出处
《作文成功之路(中考冲刺)》
2018年第5期62-62,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
生活教学法
识字教学
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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