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渗透空间尺度思想 培养地理核心素养——以《荒漠化的危害与治理》一课设计为例 被引量:2

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摘要 学科本质是学科核心素养的特性之一,学科本质有外层的问题与概念、中层的方法与思想、内层的价值与精神.为培养学生的地理核心素养,教师可以在地理教学中运用空间尺度思想来实现.
作者 蒋程程
机构地区 浙江省永嘉中学
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 2018年第5期17-22,共6页
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参考文献3

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