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浅谈小学思想品德教学策略
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摘要
小学阶段正是学生价值观形成的关键时期,而思想品德课的教学目的就是培养小学生正确的人生观与价值观,对学生的日常行为进行规范引导,促使小学生形成良好的品德。基于此,本文主要论述了在新课改背景下,小学思想品德教学的有效策略,以及充分发挥出这门课程的育人作用。
作者
齐丽红
机构地区
黑龙江省绥化市一曼小学
出处
《学苑教育》
2018年第11期9-9,共1页
关键词
小学
思想品德课
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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