新课改下历史教学方法创新研究

历史教学能够帮助学生全面地认识我国传统文化和历史的发展历程,提高学生对国家和民族的自豪感。新课改的推进要求教师要主动创新教学模式,提高学生在教学中的主动性。笔者在本文从教学思维、翻转课堂的运用、理论与实践相结合三方面分析了新课改高中历史教学方法的创新。通过历史教学能够帮助学生形成正确的价值观,然而,目前的教学仍主要以考试、升学为目的,忽视了学生学习兴趣的培养。新课改的实施要求教师重视课程的价值功能,将历史课程变成传播中华文化的载体。