培养自主学习能力 提高地理教学效率——以《太阳对地球的影响》为例

高中地理教学课时有限,但是教学内容繁多。如果学生仅依靠课堂时间学习地理课程,那么不仅不能理清地理教师讲授的重点、难点,而且也不能掌握基础知识,学习效果就不理想。这就需要学生有一定的自主学习能力,明确课堂学习和课后复习的共性与区别。因此,本文以人教版高一地理必修1《太阳对地球的影响》一课为例,浅析如何培养学生的自主学习能力。