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关于数形结合的几点思考
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摘要
数形结合是一种重要的数学思想,在高中数学教学中有重要的作用。对于学生数形结合能力的培养,教师应该从基础做起,从简单做起,让学生认识到数形结合在学习中的作用和效果,在"数"的基础上逐渐建立起"形"的意识。
作者
邢志远
机构地区
辽宁省新民市第二高级中学
出处
《基础教育论坛》
2018年第16期21-22,共2页
关键词
高中数学
数形结合
转变思维
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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