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学前教育专业舞蹈课程设置的改革与研究
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摘要
舞蹈课程是学前教育专业的必修课程,通过课程教学可以为学生未来的职业发展奠定基础,提升学生的舞蹈创编、表演以及教学能力,进而为我国社会输送高素质、能力强的幼儿教育人才.文章主要针对学前教育专业舞蹈课程设置改革进行研究,以期给予我国相关院校以参考和借鉴.
作者
郝蓉
机构地区
陕西职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第4期62-63,共2页
Education Circle
基金
本论文为陕西职业技术学院课题“学前教育专业舞蹈课程结构配比的研究”结题论文.
关键词
学前教育专业
舞蹈课程设置
改革
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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