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合作学习教学法在中职语文教学中的运用

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摘要在中职语文教学中引入合作学习教学法,与传统的被动传授知识的方法相比,更能调动学生的学习热情,合作小组内每一位成员对自己的学习负责,组内协同思考与讨论,有助于他们掌握理解学习的重点和难点,对培养学生的合作意识、团队精神与合作能力,以及提高综合素质有很好的促进作用.

作者谢远英

机构地区昭平县职业教育中心

出处《教育界（高等教育）》 2018年第5期51-52,共2页 Education Circle

关键词合作学习教学法中职语文教学师生合作生生合作

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教育界（高等教育）

2018年第5期

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