小学低年级数学教学的趣味性

小学生活泼好动,低年级的学生注意力更难以集中,小学数学教师的教学设计必须从趣味性出发,可以巧妙利用数学游戏,创造数学情境,开展数学活动等等,激发孩子们的学习兴趣。