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从“教为中心”到“学为中心”——《含有字母的乘法式子简便写法》教学思考

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摘要在新课程改革不断深化的背景下,对"课堂的核心是什么"这个问题,大家探讨得越来越多。我们的共识是:课堂不能撇开学生的"学"来讨论教师"教"的有效性,因为教师"教"的有效体现在学生的"学"上面,学生的"学"才是课堂之所以能够出现、存在的唯一原因,所以学生的"学"才是课堂的核心。但反观现在我们的课堂依然有很多是"教为中心",如何改"教为中心"到"学为中心",我以下文来表述自己的观点。

作者李长军

机构地区安徽省长丰县杜集镇中心学校

出处《华夏教师》 2018年第11期42-43,共2页

关键词乘法式子简便写法教为中心学为中心

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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华夏教师

2018年第11期

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