期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈初中语文教学中如何传承经典
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中语文教学要重视经典文化传承,教师要担负起引导学生传承经典的重任:通过审美经典透彻理解作品;通过阅读经典,让学生与传统文化进行情感沟通。
作者
张瑞红
机构地区
河北省唐山市乐亭县乐亭镇蔡庄初级中学
出处
《华夏教师》
2018年第11期74-74,共1页
关键词
初中语文
经典传承
教法探讨
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
季桂华.
经典诵读在初中语文教学中的运用探析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(8):12-12.
被引量:5
共引文献
4
1
刘海洋.
论初中生进行经典诵读的益处[J]
.考试周刊,2018,0(25):26-26.
被引量:1
2
步正军.
语文教材中的古典文学作品阅读传承优秀传统文化[J]
.教育艺术,2020(9):34-35.
3
李兴彪.
个性化经典诵读助力学生德育教育[J]
.文教资料,2019(7):40-41.
被引量:4
4
胡静.
浅谈经典诵读在初中语文教学中的运用方法[J]
.中华辞赋,2019,0(3):89-89.
1
叶力,黄飞,余荀.
知行合一 国学经典传承——《晚晴》读者首发“阳明文化之旅”[J]
.晚晴,2018,0(6):84-85.
2
杨松林.
以巴蜀文化经典传承来助力国家文化自信——成都二十中初中语文“吟诗咏词走巴蜀,文化文明在我心”校本特色课程综述[J]
.语文月刊,2018,0(3):39-43.
被引量:1
3
蔡周珍.
数学练习课错例教法探讨——《分数加减混合运算练习课教学设计》[J]
.新一代(理论版),2018,0(12):113-113.
4
郝梅.
手术室护士与手术患者的情感沟通技巧[J]
.临床医药文献电子杂志,2017,4(62):12181-12181.
5
张立威.
艺术是社会的缩影——中西方艺术之比较[J]
.读书文摘(中),2018,0(6):38-38.
6
刘达华,段誉,孙阳.
经典传承大放“艺”彩[J]
.中国烹饪,2018,0(4):94-95.
7
张彦.
数字化时代下诗词经典教育的问题与策略[J]
.教育观察,2018,7(9):41-43.
8
梅赛德斯·奔驰MERCEDESME外滩体验店登陆上海[J]
.旅行者,2018(5):14-14.
9
方海生.
初中科学课堂中的师生互动策略[J]
.数理化解题研究,2018,0(11):52-53.
华夏教师
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部