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如何提高农村初中学生的英语阅读能力
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摘要
在新课改背景下,英语教学更为注重学生能力的培养,其中阅读能力是学生必备的能力之一.农村中学教学资源比较有限,学生阅读能力普遍不高.文章对农村初中英语教学现状进行了深入分析,并提出了几点提高农村初中学生英语阅读能力的策略,旨在缩小城市与农村地区学生之间的差距,增强农村学生的竞争力.
作者
张小玲
机构地区
广西隆林各族自治县德峨镇初级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第4期65-66,共2页
关键词
农村初中学生
英语阅读能力
现状
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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