摘要
本文结合我校材料科学工程学科材料热力学与动力学课程的教学实践,根据该门课程自身的特点,从精选教材及教学内容、教学方法、以及考核方式等方面的教学改革进行初步探索,以更好地提高学生的学习兴趣,增强学生分析问题和解决问题的能力,从而最终达到更好地提高改善材料热力学与动力学课程教学效果的目的。
出处
《科技视界》
2018年第9期43-44,共2页
Science & Technology Vision
基金
河南省研究生教育优质课程
河南科技大学研究生优质课程(2016YZL-011)
河南省重点教改项目(2017SJGLX)