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浅谈如何实现初中数学课堂教学中的师生互动被引量：1

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摘要教师与学生的有效互动可显著提升初中数学课堂的教学质量.应以师生互动为切入点,将《新课标》与现代化教学理念有效融入初中数学课堂教学当中,探寻如何在初中数学课堂教学中将有效的师生互动环节巧妙融入进去,并针对初中数学课堂教学分化现象提出合理建议,促使其课堂质量得到有效提升.

作者邓振虎

机构地区广东省深圳市海湾中学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第5期47-48,共2页

关键词初中数学课堂教学师生互动不足解决策略

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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参考文献2

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教育界（综合教育）

2018年第5期

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