浅谈农村小学生阅读能力的培养

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摘要阅读能力与学生提高学习兴趣,增长见识,获取知识以及培养自学能力等方面都有着密切的联系.小学生阅读能力提高了,既可以积累丰富的语文知识,又可以增强在阅读中的情感体验,形成良好的语感,还能理解文段内容,鉴赏文学作品,从而受到高尚情操与趣味的熏陶,对于培养学生的个性,丰富他们的精神世界也起到很大的作用.

作者邹毅然

机构地区广东省清远市清城区飞来峡镇高田学校

出处《教育界（综合教育）》 2018年第5期56-57,共2页

关键词激趣习惯方法条件阅读能力

分类号 Q813.11 [生物学—生物工程]