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让艺术之花在古诗词课堂教学中悄然开放被引量：1

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摘要让音乐、绘画、书法、摄影等丰富的艺术形式融入小学语文古诗词课堂教学,以期激发学生学习古诗词的兴趣,提高他们学习古诗词的能力,丰富他们的想象力和理解力,进一步深入体会诗人在诗词中所蕴含的情感,感受中华民族传统文化的博大精深,提高他们的道德修养和文化修养,促进学生的全面发展.

作者朱玲云

机构地区广东省惠州市第九小学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第5期58-59,共2页

关键词古诗词艺术兴趣全面发展

分类号 I22 [文学—中国文学]

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引证文献1

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教育界（综合教育）

2018年第5期

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