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小组合作学习在高中英语阅读教学中的应用研究
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摘要
小组合作学习是当代主流教学理论与策略之一,因其能够有效调动学生的学习动机和兴趣而深受广大教师的喜爱.高中英语教学中,很大一部分就是阅读教学,提高阅读教学的效率至关重要.如果教师能够科学地设计活动,将小组合作学习融入课前、课堂和课后的学习中,将对提高英语阅读教学效率乃至整个学科整体的教学效率有巨大的推动作用.
作者
潘翠莲
机构地区
广西贺州高级中学英语组
出处
《教育界(综合教育)》
2018年第5期90-91,共2页
关键词
小组合作学习
高中英语阅读教学
英语
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教育界(综合教育)
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