小学生科学学业评价的探索

学业评价对教师的教学活动和学生的学习行为具有重要的导向和调节作用.我们急需一套符合现代教育理念的、成熟完善的评价体系、评价机制、评价制度以及具体的评价操作方案,从而促进小学科学学业评价的发展.文章从评价的目的性、表现性、实效性这三方面进行学业评价的探索,希望对促进小学科学学业评价的发展有所帮助.