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假设论证法在高中议论文中的运用

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摘要 缺乏论证过程是当下不少高中学生议论文写作的通病.假设论证是一种操作性较强的论证方法,比较常见的有正反假设与辨证假设两种用法.用好假设论证,可以使论证段落具有更强的逻辑说理气质,可以突出所用论据,还可以起到发人深思的论证效果,体现思维深度,升华文章格调.
作者 陈晓萍
机构地区 广州市第二中学
出处 《教育界(综合教育)》 2018年第5期139-140,共2页
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