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浅谈农村初中语文教学中多媒体的应用

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摘要多媒体作为一种先进的教学方式,通过图像、声音、动画、文字等多种形式去表现教材,使抽象枯燥的内容变得生动形象.同时,它使学生多种感官参与了对语文的学习,激发了学生对语文学习的兴趣,活跃了课堂气氛,从而提高了教学效率.多媒体走进了农村初中语文课堂,使语文课堂的形式更多样化,达到了事半功倍的效果.

作者徐雪妮

机构地区广西北流市六麻镇第二初级中学

出处《教育界（综合教育）》 2018年第5期159-160,共2页

关键词多媒体农村初中语文教学应用

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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教育界（综合教育）

2018年第5期

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