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如何激发幼儿对数学的学习兴趣
被引量:
3
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摘要
幼儿教育是我国教育体系的重要组成部分,是关系到幼儿健康发展以及国家人才培养的重要教育。幼儿数学教学是幼儿教育的重要方面,是培养幼儿抽象思维、引导幼儿更加科学认知世界和社会的关键。当前的幼儿数学教学中存在着一些比较突出的问题,严重影响了幼儿数学教学效果的实现。基于此,本文在分析目前幼儿数学教学存在的问题的基础上,探究了幼儿数学教学活动以及幼儿兴趣激发的相关内容,以期为现代幼儿数学教学提供一定的参考。
作者
邵晓平
机构地区
吉林省农安县幼儿园
出处
《华夏教师》
2018年第10期13-14,共2页
关键词
幼儿数学
教学活动
兴趣激发
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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