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初中英语词汇教学中任务型方法的运用
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摘要
众所周知,词汇是学好一门语言的关键,尤其是对于英语这种黏着语来说,必须要掌握大量的单词才能达到熟练掌握英语的程度。在我国初中英语教育阶段,让学生打好词汇基础是教学工作的重点,因此必须让学生在课堂学习中潜移默化地掌握到更多的词汇。基于此,本文将对初中英语词汇教学中任务型方法的应用进行简明的探讨。
作者
郭慧华
机构地区
福建省龙岩市第八中学
出处
《华夏教师》
2018年第10期70-71,共2页
关键词
初中英语
词汇教学
任务型教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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