培养宏观辨识与微观探析的素养——以“金属键”教学为例

＂宏观辨识与微观探析＂是中学化学核心素养的最基本的内容构成,是化学学科最具特色的思维方式和观察视角,文章以＂金属键＂教学为例,探讨此核心素养的培养。