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追求卓越启航“陶娃”精彩人生

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摘要校之卓越,关键在人.以儿童为中心,聚课程、课堂、课题三维合力,开启卓越学校新征程.课程,校本建构,专注“全人”教育;课堂,深耕其中,提升全民素养;课题,潜心科研,激发全盘潜力.

作者周英

机构地区江苏省宜兴市丁山小学

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第5期3-3,共1页 A Successful Way to Compositions

基金江苏省教育科学“十三五”规划课题《五彩陶娃:乡村小学学科跨界整合课程开发研究》阶段性成果,课题批准号为XC-b/2016/32

关键词课程课堂课题全人教育全民素养全盘潜力

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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作文成功之路（小学）

2018年第5期

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