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紧扣文体特色,凸显小说魅力——以《爱之链》一文的教学为例

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摘要本文以微型小说《爱之链》一文为例,谈谈在教学中如何关注小说本身的需要,通过厘清情节、学习对小说人物个性的描写以及感悟小说“互相关爱”的主题,完善学生对小说的认知体系,深化主旨,感受小说的魅力.

作者陶花

机构地区江苏省张家港市外国语学校

出处《作文成功之路（小学）》 2018年第5期74-74,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文小说教学文体特色

分类号 I247.89 [文学—中国文学]

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作文成功之路（小学）

2018年第5期

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