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关于食品微生物课程教学改革与实践——以吕梁学院为例 被引量:1

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摘要 该文以吕梁学院为例,对食品微生物学教学方法进行了改革探索,以期激发学生自主学习的积极性,提升学生的综合素质。
出处 《安徽农学通报》 2018年第10期160-161,共2页 Anhui Agricultural Science Bulletin
基金 吕梁学院科研基金项目(ZRXN201608) 吕梁学院教改项目(JYYB201610)
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