如何帮助学生积累数学活动经验——以张岩、申铭健执教的“面积和面积单位”为例的教学研讨

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摘要邢淑文（七台河市新兴区文化教育局）：数学活动经验的积累是提高学生数学素养的重要标志.帮助学生积累数学活动经验是数学教学的重要目标.下面,我们就结合《黑龙江教育》“同课异构”栏目进校园——七台河市小学数学专场活动的主题“如何帮助学生积累数学活动经验”交流以下3个问题：一是如何在概念理解中帮助学生积累操作体验的经验;二是如何在问题引领下帮助学生积累有效探究的经验;三是如何在总结提升中发展学生的数学思考能力.

作者邢淑文(执笔人)

机构地区七台河市新兴区文教局

出处《黑龙江教育（小学版）》 2018年第5期14-16,共3页

关键词数学活动经验 “面积和面积单位” 学生教学研讨张岩执教七台河市数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

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