《火烧云》教学纪实两则与评析

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摘要（一）教学内容：教科版小学语文四年级下册.教学目标：1.学习作者运用丰富的联想来描写火烧云颜色和形状变化的写作手法.2.指导学生有感情地朗读课文,背诵描写颜色变化的段落.3.通过边读边想象的读书方法,欣赏火烧云奇丽的景象,激发学生热爱大自然的思想感情.

作者贾黎黎(执教者) 张洪利(执教者) 关锡昌(评析者) 赵昭(评析者)

机构地区海林市子荣小学海林市新安中心学校海林市教师进修学校牡丹江市教育教学研究院

出处《黑龙江教育（小学版）》 2018年第5期26-30,共5页

关键词《火烧云》教学纪实颜色变化思想感情朗读课文写作手法教学目标小学语文

黑龙江教育（小学版）

2018年第5期

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