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自制“摩擦力教具”轻松化解教学中的难题被引量：2

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摘要＂摩擦力＂是初中物理较难掌握的一节内容,教学重点多,教学难点突出.同时这一节也是一节科学探究课：滑动摩擦力与哪些因素有关？如何运用实验手段得出结论成为本节课教学任务能否顺利完成的关键所在.经过多年教学实践、反思,应用自制的＂摩擦力教具＂能轻松化解本节教学中遇到的难题.

作者王梦贤

机构地区淮安市盱眙县第一中学

出处《物理通报》 2018年第6期62-63,共2页 Physics Bulletin

关键词滑动摩擦力教学重点教具松初中物理科学探究教学难点教学实践

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

2018年第6期

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