国外信息技术与物理课程整合的案例分析

Case Analysis on Integration of Inform ation Technology and Physics Course in Foreign Countries

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摘要在以计算机技术和网络技术为主的信息技术飞速发展的今天,信息技术与物理课程的整合是人们讨论的热点问题.我国在信息技术与物理课程的整合上存在一些问题,希望通过国外的成功案例得到启发.主要介绍了3个国外信息技术与物理课程整合的案例,涵盖了通过网络学习的物理教学、基于计算机任务的科学发现学习和基于概念整合的物理教育游戏.

作者李美莹

机构地区华南师范大学物理与电信工程学院

出处《物理通报》 2018年第6期69-72,共4页 Physics Bulletin

关键词信息技术国外物理课程整合案例分析

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] O4-4 [理学—物理]

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物理通报

2018年第6期

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