治理能力现代化背景下高职院校管理水平提升行动——以长沙环境保护职业技术学院为例

当前,治理能力现代化对高职院校的管理能力和水平提出了新的要求,以湖南省示范性高职院校——长沙环境保护职业技术学院的管理水平提升行动实践为蓝本,分析高职院校管理工作中存在的普遍问题,探索切实可行的行动策略,为推进高职院校治理体系和治理能力现代化建设提供参考。