人体生理学多系统融合微课设计初探

微课利用视频形式,将碎片化的知识点加以剖析、讲解,并加入扩展化素材,展现课程的重点难点内容。文章介绍了在传统微课模式之外,多系统融合微课程的理念和优点。阐述了如何寻找融合点并进行巧妙设计的主要思路和方法,使生理学中的知识点系统化、连贯化。