期刊文献+

浅谈低年级学生观察能力的培养

下载PDF
导出
摘要 语文就要干点语文的事,要通过各种渠道和手段培养孩子听、说、读、写的能力,而这几种语文能力培养的基础就是观察。苏霍姆林斯基说:"在低年级,观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里观察是智慧的最重要的能源。"语文课程标准中指出,要让学生"对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题""观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得"。
出处 《学周刊》 2018年第19期44-45,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部