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提高小学写字教学有效性的策略
被引量：
2
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摘要
学校要挖掘、发挥写字课程资源,优化写字教学方法,培养学生书写习惯和能力,完善评价体系,加强师资培训,营造"墨香"氛围,提高写字教学的有效性。
作者
张艳丽
机构地区
甘肃省张掖市甘州区北街小学
出处
《学周刊》
2018年第19期116-117,共2页
Learning Weekly
关键词
写字教学
有效性
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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