摘要
一直以来,作文教学总是语文教学中的一个大难题。其实,学生不愿写作文,写不好作文的根本原因是对写作不感兴趣,缺乏写作的热情。因此,如何激发学生的写作兴趣,才是作文教学的关键。学生总是对新兴事物感兴趣,尤其是微信等信息技术。我们完全可利用学生爱玩微信的喜好来指导学生习作,激发学生对习作的兴趣与热情,并拓展学生的阅读面,提高作文教学的效率。
出处
《学周刊》
2018年第19期147-148,共2页
Learning Weekly
基金
2017年甘肃省教育科学"十三五"规划"陇原名师"专项课题<利用微信功能促进小学生写作能力的策略研究>的阶段性成果
课题批准号:GS[2017]MSZX024