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小学英语教学设计中的留白艺术分析 被引量:4

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摘要 随着教育改革的推进和教育事业的不断发展,小学英语教学更加注重对学生自主学习能力的提升。所以,小学英语教师必须要不断更新自身的教育理念,在教学活动中不断启发引导学生,让学生通过自主思考、互助合作获取更多的知识,不断提升自身的学习能力。而留白在英语教学设计中的合理运用能够有效激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,不断提升学生的英语素养。
作者 朱姝雯
出处 《华夏教师》 2018年第12期74-74,共1页
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