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我国普通高校音乐教育教学管理模式探析
被引量:
3
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摘要
近年来,随着我国对素质教育的不断重视和提倡,我国普通高校音乐教育取得了一定进步,不过,在管理模式上我国很多普通高校的音乐教育仍然处于初级阶段,无论是教育管理还是学科体系都尚未成熟。本文将对我国普通高校音乐教育教学管理模式进行探析,希望对我国普通高校早日实现科学有效的音乐教育管理有所帮助。
作者
陈晓
机构地区
江苏师范大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第9期179-179,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
普通高校
教育
音乐
教学管理模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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