谈小提琴启蒙教学的特点

启蒙教学是音乐教育的重要教学环节,但启蒙教学并不限于某一特殊的年段,而是一种学习的状态,在启蒙教学中少年儿童较为困难,与成人年龄相比,存在着一定的个体差异,而在小提琴启蒙教学时,教师应进行引导,并在教学中不断进行反思总结来更好地进行启蒙教学。