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创新实验探究法在中学化学教学中的实施
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1
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摘要
随着中学化学教学改革的不断深入和素质教育的全面推进,实验教学法受到越来越多的重视,在中学化学教学中,也发挥着越来越大的作用。创新实验探究教学的目的,是激发学生学习的兴趣,强化学生科学探究意识,训练学生掌握科学探究的方法,培养其创新精神及观察、组织、实验、思维以及自我学习等多方面的能力。
作者
王宇伟
机构地区
云南大学附属中学
出处
《云南化工》
CAS
2018年第5期253-254,共2页
Yunnan Chemical Technology
关键词
教学
实验
创新
探究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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