大学生心理健康状况纵向研究——以ZDZ大学为例

A Longitudinal Study on the Mental Health of College Students——Takeing ZDZ University as an Example

为了解当代大学生心理发展变化趋势,建立并完善心理健康教育工作体系,采用症状自评量表(SCL-90)、抑郁自评量表(SDS)、总体幸福感量表(中国版),对ZDZ大学2013级3701名大学生和123名心理异常学生的心理健康状况进行三年追踪调查研究,结果表明:2013级全体学生,SCL-90总症状指数显著下降(F(2,3701)=52.63,p<0.001);主观幸福感在2013~2015年显著上升(F(2,3701)=146.669,p<0.001)。2013级心理异常学生,SCL-90总症状指数、主观幸福感以及SDS抑郁指数在2013~2015年无显著变化,但主观幸福感呈上升趋势,SDS抑郁指数呈下降趋势。结论是,2013级全体学生SCL-90得分高于全国大学生常模,2013~2015年全体学生SCL-90总症状指数得分显著下降,主观幸福感显著上升;2013级心理异常学生心理健康水平无显著变化。