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移动自主学习平台研究与实践 被引量:4

Research and Practice of Mobile Autonomous Learning Platform
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摘要 移动互联网大潮下催生的移动学习正在变革传统教学方式,当前越来越多的高校开始部署移动学习平台。移动学习平台的选型一定程度上影响着高校移动学习的开展。研究分析了移动学习的特点,提出了移动学习平台要创建移动、泛在、智能化学习环境等建设目标,移动自主学习平台应包括慕课、考试、电子教材、交流和门户功能模块,以及从媒体资源显示和移动教学设计方面优化移动教学的建议。开展了移动教学实验,结果显示移动自主学习平台促进了网络教学的开展。 Mobile learning under the tide of mobile Internet is changing the traditional teaching methods. At present, more and more colleges and universities begin to deploy the mobile learning platform. The selection of mobile learning platform to some extent affect the development of mobile learning in colleges and universities. It analyzes the characteristics of mobile learning and puts forward that the mobile learning platform should create mobile, ubiquitous, intelligent, etc.learning environment. The mobile autonomous learning platform should include modules of MO O C, exams, electronic textbooks, communication and portal. Suggestions for optimizing mobile teaching from media resource display and mobile instructional design are proposed. An experiment of mobile teaching has been carried out. The results show that mobile autonomous learning platform promotes the development of online teaching.
作者 黄志成 HUANG Zhi-cheng(Information Resource Center, Guangdong Women's Polytechnic College, Guangzhou 511450, China)
出处 《电脑与信息技术》 2018年第3期56-58,共3页 Computer and Information Technology
基金 广东女子职业技术学院2016年度教育教学改革项目(项目编号:JGB201602)
关键词 移动学习 自主学习 移动教学 移动教学平台 mobile learning autonomous learning mobile teaching mobile teaching platform
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