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浅析高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养
被引量:
3
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摘要
随着教育改革的不断深入,以往的教学方式已经得到改变,现在利用数学导学案的教学模式来培养学生的自主学习能力。针对高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养做出进一步探究,对初中数学导学案教学方式的作用、高中数学导学案教学的具体步骤、培养的策略给出详细的分析。
作者
黄玉生
机构地区
河北省承德市双滦区实验中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第15期49-50,60,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
高中
数学导学案
自主学习能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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