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浅析高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养 被引量:3

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摘要 随着教育改革的不断深入,以往的教学方式已经得到改变,现在利用数学导学案的教学模式来培养学生的自主学习能力。针对高中“数学导学案”和“自主学习能力”培养做出进一步探究,对初中数学导学案教学方式的作用、高中数学导学案教学的具体步骤、培养的策略给出详细的分析。
作者 黄玉生
出处 《数学教学通讯》 2018年第15期49-50,60,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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