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运用数学思维导图实现章末复习有效化——以北师大版“勾股定理”为例被引量：1

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摘要有效化的复习离不开知识体系的建构,在各种方法、工具中,笔者认为思维导图正是一种我们寻求的最实用、最高效的,能够帮助我们建立知识体系的方法.

作者聂霞

机构地区广东佛山市南海区南海实验中学

出处《数学教学通讯》 2018年第14期9-11,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词思维导图有效复习勾股定理

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2018年第14期

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